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Publications

Exploiter la vidéo dans des dispositifs de formation des enseignants novices : conceptualisation et discussion théoriques à partir d’une étude de cas en EPS

Chaliès, S., Gaudin, C., Tribet, H. (2015). Exploiter la vidéo dans des dispositifs de formation des enseignants novices : conceptualisation et discussion théoriques à partir d’une étude de cas en EPS. RevueFrançaise de pédagogie, 193, 5-24. Cet article présente les…
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Satisfaction professionnelle formation et santé au travail des enseignants

Amathieu, J. & Chaliès, S. 2016. Satisfaction professionnelle et santé au travail des enseignants. Carrefours de l’éducation, 38, 211-238. Les liens entre la santé des enseignants au travail et leur satisfaction semblent davantage établis institutionnellement que scientifiquement. en outre, aucun…
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Penser les usages du numérique à l’université pour professionnaliser les étudiants se destinant aux métiers de l’enseignement à partir d’une théorie de la formation

Tribet, H., Chaliès, S. (2014). Penser les usages du numérique à l’université pour professionnaliser les étudiants se destinant aux métiers de l’enseignement à partir d’une théorie de la formation. Revue TransFormations, 11, 101-122. Cette étude de cas cherche à apprécier si…
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Et si on apprenait à enseigner l’EPS autrement…

Recoules N., Escalié G., Chaliès S., (2013). Et si on apprenait à enseigner l’EPS autrement…Enseigner l’EPS n°261 Cet article a pour ambition de circonscrire les grandes lignes d’une formation professionnelle à l’enseignement de l’EPS innovante. Pour ce faire, il présente puis…
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